开始申报 | 2026年飞腾产学合作协同育人项目

为深入贯彻《教育强国建设规划纲要（2024-2035年）》《国务院办公厅关于深化产教融合的若干意见》精神，飞腾公司拟继续支持高校开展集成电路领域国产自主CPU设计及应用的人才培养和专业综合改革，为我国高端自主可控芯片及核心系统设计研发与应用培养后备人才。

本批次计划支持项目14个，包括新工科建设项目5项，教学内容与课程改革项目6项，创新创业教育改革项目3项。欢迎符合条件的高校教师咨询申报！

建设目标

新工科建设项目将围绕飞腾教学平台开展交叉学科建设研究与实践，深入开展多样化探索，推动校企合作育人、合作就业、合作发展，形成可推广的建设改革成果。教学内容和课程体系改革项目将支持高校建设基于飞腾CPU技术相关的课程体系和课程内容，建成一批高质量、可共享的课程教案和教学改革方案。创新创业教育改革项目将基于飞腾CPU软硬件开发环境，增强学生创新实践能力，丰富高校实践体系。

项目内容

01 新工科建设项目

建设内容一：基于交通、电力、能源、水利、物流、农业、制造等行业智能化转型人才需求，开展“人工智能+产业”专业课程建设，构建符合产业需求的新工科特色课程（群），项目负责人基于飞腾教学平台和软硬件资源开设一门以上课程，并开展“课-训-赛”综合人才培养校企合作，组织学生参加飞腾实训及飞腾杯竞赛。拟设立3项。

建设内容二：开展面向飞腾生态开发需求的研究生项目实训，基于飞腾CPU硬件平台与配套工具链完成“需求分析—方案设计—软件编程—原型搭建—系统调试—验证测试”项目全流程开发任务，通过项目驱动培养学生的系统思维、工程问题解决能力，使其具备综合电子系统的集成设计、开发、调试与验证能力。拟设立1项。

建设内容三：聚焦AI模型与算法的快速迭代对算力芯片产品计算架构、存储带宽、互连能效等方面的变革性需求，围绕芯片领域 “AI for Design” 核心主题，开展面向 AI 算法演进与算力芯片协同发展的前沿趋势跟踪研究，形成专题研究报告，助力学生拓宽学术视野与行业认知。拟设立 1 项。

02 教学内容与课程改革项目

建设内容一：将前沿的具身机器人技术与国产飞腾计算平台深度结合，建设“基于飞腾CPU的可运行具身智能机器人”特色课程。同等条件下，优先考虑占学分的课程申报。拟设立3项。

建设内容二：基于飞腾派pro开发板开展专业课程教学内容的更新升级，支持教学和创新实践。以飞腾派pro开发板作为教学平台，更新相关专业课内容，如人工智能应用（优先）、高性能计算和系统优化、嵌入式系统开发、物联网应用、网络安全设计等。拟设立2项。

建设内容三：面向中学生开发基于飞腾国产CPU算力平台的人工智能实践课程及配套教师教学资料与案例，课程内容需将AI技术与社会生活场景或校园生活场景深度融合，培养学生利用技术手段解决真实问题的意识与能力，并在课程中融入提升国家科技自信的思政教育内容，形成“理论+实践+创新”一体化的教学支撑体系。拟设立1项。

03 创新创业教育改革项目

建设内容：教师组织学生基于飞腾CPU、飞腾嵌入式软件开源社区（https://gitee.com/phytium_opensource/）、飞腾使能套件等资源开展创新创业项目，以提高学生动手实践能力。拟设立3项。

申报办法

1.在飞腾公司官网或微信公众号下载《2026年飞腾产学合作协同育人项目申报书》进行填写。

2.项目申报人须在2026年5月31日前将加盖高校校级主管部门公章的申报书形成PDF格式电子文档（无需提供纸质文档）发送至邮箱hewendan1070@phytium.com.cn。若有任何疑问，请与企业项目负责人联系。企业项目负责人：何文丹，电话：18611926973（微信同号）。

3.公司将于项目申报结束后组织专家进行项目评审，并及时公布入选项目名单。

4.公司将与项目申报负责人所在高校签署立项项目协议书。立项项目周期为1-2年，所有工作应在立项项目协议书约定的项目周期内完成。项目到期后，项目负责人提交结题报告及项目成果，公司将对项目进行验收，验收结果将在飞腾公司官网进行公布。

5.每位老师请申报上述项目中的一项，不鼓励多项申报。对于之前3年内已经获得同类资助的老师，不再接受申报，但欢迎申报其它未获得过资助的项目类型。

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